哈佛大学教育学硕士好吗？
我是2019年申请的，我主要申请的是IEP（国际教育政策）这个项目，所以我的回答主要涉及这个项目的就业前景，当然其他项目的同学也可以参考一下。 首先我明确一点，学出来能不能找到工作，能找到什么样的工作，这些取决于你个人的能力，项目本身不能给你一个很好的职业规划，也不能保证你的就业率达到xx%以上。
个人来说，我申请这个专业的时候已经工作两年了，有比较丰富的实习经验，再加上自身对教育政策的敏感度和在哈佛的积累，让我能找到合适的工作；但同样申请该项目的同学也有部分是刚毕业或者在国外没有太多实习经历，这些都会影响找工作。
其次要说的是项目本身的课程设置，我读的这个项目是两个学期和一年制的，两个学期制的同学会比一年制的同学多两个选修课，选择的空间就会比较大，而一年制的同学因为需要修更多的必修课，选择空间则较小。
不管是哪个学制，选课的范围都是按照专业来分的，比如我选的就是International Education Policy and Leadership（国际教育政策和领导力）。这个项目共有8门必修和6门选修，每门必修都有对应的preparatory reading（课前阅读），也就是说在你正式上这门必修之前，你需要把老师指定的reading（阅读材料）都看完并做笔记。上课形式以老师讲课为主，也会有一些小组讨论以及presentation（演示）。 每个学期的课程结束都会有assessment（评估），有的是考试或者作业的形式，成绩分为pass/fail（通过/不通过）。如果有一门考试或作业的成绩是 fail (不及格)，那么这门课你就得重修，重修时需要交额外的费用并且要付出更多的时间与精力。
虽然项目的课程设置里包含许多定量分析的内容，但也只是理论性的介绍，并不需要你做很多的数据分析。我个人觉得对于非教育背景的人，项目的课程设置还是比较容易理解的。 最后说到求职，我个人认为最重要的还是个人能力问题，项目能给你的帮助其实很有限。我本人是有比较丰富的实习经历，加上这个项目里有很多中国学生和导师有联系，所以能够内推一些机会给我。但如果你本身没有什么实习经历，或者说你没有提前联系好导师，那可能真就是“大海捞针”了。
总的来说这个项目性价比不高不低吧，毕竟是在哈佛，如果你能申到ED（早期录取）那你就可以省下不菲的申请费，而且拿到的是带奖学金的offer（录取通知）。但是如果从费用性价比的角度来看，我建议还是不要申这个项目了，不如申MIT或者哥大，同样的奖学金额度，这些学校的标化要求会相对低些。