新加坡小学时间是多少年？
我是中国国籍，在2017年来到新加坡读初一；之前从来没有接触过任何英语课程，除了简单的日常交流。 我的学校是当地一所很著名的中学，有大学预科班（就是可以考当地的公立大学）和初中。我在这个学校里面是国际学生，和本地学生的待遇一样。
我初一到初三的英文教材是IELTS-SG5(相当于A2-B1的级别)，每门课都有听说读写练习。因为国内也没有开设过雅思课，所以我对雅思的了解也是零基础。 我的英语老师是学校里唯一的中国老师，人特别好，非常耐心细致，我们课后有问题都可以去找她，而且她每周都会抽时间和我们聊天，了解我们的学习情况。
学校的课程设置和我以前所了解的完全不一样，每个学科都是有对应的科目的。以数学为例，分为了计算、代数、几何等。每个科目又分为多个单元，学完一个单元会有相应的考试。考试分数达到60%才算通过。如果某个学科某单元你通过了考试，那么下一个学年的这个科目就不会再教给你新的知识了，除非你没有通过该学年的考试。因此在新加坡学习，没有所谓的补考一说。你的每一次考试都要认真对待。这样既保证了学习的质量，也使得课业压力不至于太大。
我一开始来的时候，英语水平能到达雅思4.5左右（听力6.5、阅读6.5、口语写作5.5）。来到新加坡后，我每年会报两次雅思，一次是在学期末，一次是在学期中。每次都是总分7+，听说读写四个项目也都是7+。
我认为英语学习要掌握三个要素：词汇量、语法和发音。其中词汇量是最基础的。要想提高词汇量，首先要树立几个正确观念——
1.单词不是背出来的，而是在使用中积累的。例如我看到一个句子“The car run away”，如果我不知道run是跑的意思，我就会记下来，然后在以后的使用过程中不断重复这个句子，从而加深印象，这样效果比背单词更有效。而语法也是一样，并不是背完语法书里的所有规则就可以运用自如的。这都需要在日常的学习和生活中去体会。
2.语法是用来使用的，而非死记硬背背诵下来的。例如我不懂定语从句，刚开始做定语从句的题目会非常慢，错误率也会很高。但是经过不断地练习和积累，我现在可以做对而且速度很快。这就是语法使用的过程。同样，当你把词汇放在句子里去记忆会更加深刻。
3.发音也很重要。在新加坡，虽然华人占多数，但是英语普及度非常高。大部分人都可以说流利的英语。英语作为官方语言，其发音是有标准的。学好音标，发好每一个字母，养成一个好的发音习惯是很重要的。 这三点说起来很简单，但是做到并不容易，需要不断的积累和坚持。