ucl有音乐管理专业吗？
UCL没有音乐管理这一专业（MSc），但有一门相关专业——音乐与听觉科学（MMus）。 此专业在2014年之前为一年制，从2015年起改成两年制。 第一年在伦敦大学学院主修人类听力学、心理声学、听力障碍学、语音学，第二年到美国杜克大学进修听力学研究方法及分析。 作为一门交叉学科，需要学生在本科阶段具备一定的人类生理学、心理学和数学知识，同时建议学生具有物理化学或计算机的背景。
在UCL的本专业学习期间，所获得的知识和能力包括： 对声音感知和处理的认知，包括对不同频率、振幅和声源距离的声音的感知； 对失聪和重听患者的诊断以及应对策略； 听力测试的科学和方法； 如何运用统计和分析的方法来评估听力学研究中的数据； 设计、实施和控制研究方案以解决特定问题的技巧； 在英语和美国文化中有效沟通的技能。
除专业知识外，学生还将学习到如何高效做科研，如使用定量方法和分析技术来检验假设，起草和答辩论文等。 该专业的课程设置涉及心理学，神经科学，统计学，信息科学，哲学等多个领域，由来自上述领域的专家为学生授课。
除了正式课程之外，学校的资源也十分丰富，学生们可以利用学校的图书馆、虚拟学习和社区论坛来扩展自己的知识面和增进与其他同学和老师之间的交流。 值得一提的是，虽然本课程是于第二年赴美国杜克大学进行学习，但是入学之初大家是以小组的形式在美国本土进行研究项目的训练。这样在第二年去美国时，已能在一定程度上进入状态，展开研究。
UCL没有音乐管理专业，UCL音乐学院有音乐技术理学硕士、音乐心理学理学硕士、音乐，声音与屏幕艺术理学硕士、声音研究(远程教育)理学硕士、音乐史与音乐学理学硕士、作曲硕士、管风琴演奏硕士、历史表演硕士、器乐或声乐表演硕士、研究哲学硕士等硕士专业。
1、音乐，声音与屏幕艺术理学硕士
随着技术和文化之间的界限变得越来越模糊，并且随着数字声音文化在当代生活中变得越来越盛行，对于能够通过创作，学术和文化参与来应对这一不断变化的音频文化状况的学者和实践者的需要比以往任何时候都更为重要。
该课程提供独特的学习机会，使学生能够以实用和理论方式探索音乐与声音在屏幕文化中的作用。学生需要在所选的实践或理论方向之间至少分配50%的时间，两个方向均可由跨学科课程组合支持。
屏幕文化被广泛定义为包括电影，视频，跨媒体，游戏，互动装置和沉浸式体验。声音被广泛定义为包括语音，音频和音乐。该计划的实践部分涵盖声音设计，音景，电影配乐，声音对象，交互式音频制作，视频制作，安装和表演以及跨媒体创作。
2、音乐技术理学硕士
这个专业的课程将声学和信号处理方面的训练与计算，建模和理论音频方面的全面介绍结合起来，使学生能够在音乐技术和计算机音乐的许多方面发挥作用。学生可以选择专注于理论或实践模块，以在个人兴趣和职业道路中保持一定的灵活性。所有学生还将在音乐技术和计算机音乐方面的个人研究项目中完成一篇8，000字的毕业论文。
