国外商科project怎么做？
我以我的项目，以及我指导的学生项目的经历来回答下这个问题。 先说项目性质：我所做过的三个项目，一个是和哈佛一起做的（两个小组各10个人），另外两个是我指导的宾大本科生的两个独立项目；对象都是商业领域。 再说过程和结果：每个项目一开始由一个老师给定题目，之后需要自己去查找文献，分析问题，提出解决方案，最后写成报告。
每个学校对报告的格式有各自的要求，也需要遵循学术出版的规范(如APA)。项目结束前需要一个口头陈述，介绍自己的成果。 我所经历的项目中，有的只是简单的数据整理分析，这样的项目非常容易做，也比较容易取得好的成绩。但是这样浅显的项目很难让教授对你印象加深。
有些项目是带有创新性的，需要你提出具有创造力的解决方法。这一类项目的难度系数较高，但是一旦搞定了，取得的分数会非常高，也会让导师印象深刻。在申请研究生的时候，这类项目会对你的录取起到至关重要的作用。 但是无论是哪种项目，重要的都不是最终的结果，而是你在研究的过程中的所学到的知识，思考的问题，提出的方案——这些都是你今后读研，就业能够用得到的。
可能有些人会觉得，学了这么多没怎么用到，是不是很亏？我认为，学到的知识和培养的能力是能用到的，只是没有马上用到而已。正如学习英语，你不可能立马去英国生活工作吧；但是如果你连基本的交流能力都没有，那肯定是在英国无法立足的。 学习本身是一个长期的过程，我们可能需要花一生的时间去学习各种知识和技能。而科研的训练就是对某一类问题的思考方式的培养。而这种思考和解决问题的方式是最有价值的东西。
我以我做学生时指导的两个项目为例子说明这种思维训练的过程。 第一个项目是关于在线酒店预订行业的市场细分和目标客户定位的。这个项目需要处理大量的数据，并且需要对行业有所了解。在最初的项目讨论中（见图1），同学们对于行业市场和数据的把握各有偏差，提出的假设也不尽相同。
经过大量数据的收集和分析（见图2），同学们逐步形成了自己的结论并加以验证。在这个过程中，大家学会了如何使用SPLUS软件进行数据分析，也学习了如何阅读和分析同行业文献。最后在汇报展示的时候（见图3），大家对于自己所负责的部分已经能够逻辑清晰地表达出来，对于整体的研究框架也有了自己的看法。 在这个过程中，同学们不仅仅掌握了科学研究的方法，也学会了如何处理研究过程中遇到的难题和问题。这些都将为未来的学习和职业生涯埋下良好的伏笔。
另一个项目是关于跨境电商的新兴市场。在这个项目中，同学们需要使用案例研究的方法来找出跨境电子商务的新兴市场。在项目开始前，同学们对于“新兴市场”的定义没有一个清晰的概念。经过阅读和讨论，同学们逐渐明确了自己对这一定义的掌握程度（见图4）。
随后同学们分为几组，每组负责研究一个