小学生有什么课？
现在课改，把学科叫做课程。国家学校有很多课程。概括起来有两大类：国家课程和地方课程；学科课程和综合课程。我们着重讲讲这两大类。
国家学校开设有政治课，有必修和选修。还有历史、地理、物理、化学、生物、数学、英语等。这些都是小学必须要开的，不分地区。
但区域上有差异。西部地区英语课程开设较早，北京则从三年级开始开设。有些地区从三年级开始开设汉语课（语文），有些地区则从二年级开始。分科课程标准（学科课程）在1993年以前颁布实施，综合课程标准（综合课程）则是在1995年以后，最近的一次是2011年颁布的《基于课程的中学综合实践活动指南（试行）》。
地方课程是有地方教育局开的，学校课程则是学校根据实际开设的。
现在高考改革，不分文理科，语、数、外是必考的，再选3门成绩优秀者，有理科综合、文科综合、体育、音乐、美术等。以前有“53”系列，高考《考试大纲》是什么，只要认真复习了书上（53）的内容，就必然考上大学。现在不一样了，高考改革后，必须把握方向，选择正确的方向更重要。
方向错了，努力白费。
考试是什么，考试就是检查自己学习的情况，看自己是否掌握了教学大纲所规定的知识，看是否理解了教材的编排体系及其内在的联系。
怎么考查，怎么考，考什么，这是教考双方都要思考的问题。教考双方是互相选择的，高考怎样考，大学就要求学生怎样学。教学大纲就是教材，是教考的依据。教学大纲既不能用课本取代，也不能轻视课本。课本是考试命题的依据和参考，是考试的必备之一。
考试也是教的第一任务，考什么，怎么考，教的重点、难点如何确定，必须考虑考试的因素。有时考试也会发挥反作用，制约教学。
就考试而言，分两大类，一是平时测查，二是期末考查。
现在考查学生主要看学生的作业和上课表现。根据具体情况而定。
就考试形式而言，有口试和笔试。
就考试的内容而言，有简题、主观题和压轴题。
就考试命题而言，要考双基要考思想方法，更要考思维能力。
就命题形式而言，选择题、判断题、填空题、简答题、计算题、作图题、论证题、实验题、探究题、阅读短文题、作文题等等。