我女儿在加拿大BC省上高中，今年刚拿到录取通知书去U of T 读本科。以她高中的课程设置还有本省中小学的入学要求，我来回答一下这个年龄问题。 在加拿大的公立学校体系里，小学分为幼儿园（Kindergarten）到六年级（Grade6），初中是7-9年级，高中是10-12年级。
本人在多伦多生活，对坐热气球的地方有一些了解。 在加拿大乘坐热气球的主要地方有两个，一个是在多伦多附近被称为“热气球之丘”的尼亚加拉半岛，另一个是西部的贾斯珀（Jasper）。 先来说尼亚加拉半岛的热气球之旅，这个位于多地的热气球基地距离多伦多仅2个小时的车程，天气晴好的日子里可以从这里升空。
19年8月更新，今年ucs录取率大概是20-30%的样子吧（5个offer里面大概只有两个是真的，另外三个是有条件的）。 先说说我认识的一个拿到无条件的朋友的情况吧，他背景是985，86+，雅思7.5（其实他的雅思成绩不算高的），加上一些课外活动，一些学校的项目也参与了。
我是19年以交流生的身份去的日本北海道大学，在北海道大学的两个月时间，让我对日本的学术氛围和高校体制有了深刻印象。 日本虽然国土狭小，但大学数量非常多，共有868所大学，比我国任何一省的大学都要多（不包括民办本科）；而且这些学校都有比较明确的定位，比如东京大学是综合性大学，而名古屋大学则以工科见长。
英国所有大学都要求至少3门A-level课程，一般要求4-5门 牛津剑桥+其他学院（如UCL）一般会要求6-7门，当然如果学生是学pre-u的就另当别论了，一般来说前10的大学都是要求6门以上的，部分学校对数学、高数这些有特定的科目要求，比如牛剑和帝国理工会要求学生的进阶数学达到一定级别等等。
1.澳大利亚的税收体制和国内不同，实行的是源泉征税原则(source based tax)。也就是在公司给员工发工资的时候从工资里直接扣除税款交给政府。但是自雇人士（self-employed）或者小生意主（sole trader）不会有人替你从收入中帮他们扣除税款的。
可以的，我认识一个人，他是武汉纺织大学非全工博（工学博士），因为工作需要，去德国做了一年访问学者，后来因为疫情等原因没有回来，就留在那边了。现在他的档案、户籍都在湖北人才中心托管着。
1.两班制是一种制度，跟中国的班制一样，是基层行政机构的基本组成单位； 2.这种制度的起源和中国的郡县制类似，都是古代国家在阶级社会形态下，为了实现对广大地区的有效管理而创立的。
在鸟种数上，我国是拥有世界最丰富的鸟类物种的国家之一；在研究水平上，我国的鸟类学也是处于世界前列的，因此选择中国的鸟类学期刊来进行研读是一种良好的习惯。