日本社团活动好不好？
本人在日本大学院毕业，博士期间参加两个研究室（一个本部一个附属）的社团。 先说结论：日本的社会实践(指学校社团)非常注重“从群众中来，到群众中去”。这是中国高校社会实践中从未有过的体验。 先来看看中国高校的社团……嗯，应该说基本没社团，只有学生会(因为要竞选班干部所以相当于学生会的基层岗位)。那学生会又是怎么样的呢？
这么说吧，我们院（某工）的学生会主席是院长之子，副主席是系主任之女，而普通学生申请进入学生会根本不被允许。就算这样，这个主席和副主席也并不能一手遮天，因为还有校党委会(由校领导及各个学院的书记组成)批准。至于其他学院……我不敢说，但肯定没有一个像我们院这么民主的。
再说日本学校的社团，以我参加的研究所为例。这里的会员全部都是该所研究的课题相关的人员，也就是说只要你在这个研究组，那你就是那个社团的成员了。这个研究组的老板就是该社团的社长大人。一般社员开会的时候不需要发表自己的意见，只有社长和大臣们(其实就一两个人)互相讨论后决定该社团的方针与未来动向。
在决定具体事务时，除了必须获得多数赞成才能通过的章程等大事外，只要获得三分之二的社员同意就可以执行，也就是无论有多少反对者，只要有超过一半的社员支持即可实行。这就是所谓“少数服从多数”的原则。例如我参加第二个社团（研究所附属）时，因为研究课题需要，要购入一些设备。当时虽然经费充足但手续繁琐，于是社长就召开社员大会讨论是否应该购买。有人提出如果向学校申请购买可能会更快，有的则认为向研究所申请更方便，争论不休。最后，还是那个总是提出反对意见的所员提出了一个新思路：校长办公室有个负责杂务的老师，和他关系很密切，可以通过他直接向学校申请，这样最快。结果真是被他说中了，通过他的渠道真的以最快的速度办好了所有手续。这个例子再次证明了一点——“从群众中来，到群众中去”。