英国大学师生比是指什么？
这个师生比，要看是什么级别的学校以及具体的专业。 先给出答案吧！一般情况下，TOP5的大学，特别是牛剑这样的顶级学校，一个老师的负担的学生数量是很少的（尤其是博士）。因为教授的研究方向是很细分化的，所以他可能只带一两个学生，甚至一个都没有；而像UCL这样规模的学校，一个老师可能会带五六个学生。
再来说说为什么？ 这跟英国的高校体系有很大关系：在英国，大学一般分为以下几个级别—— 从上到下，级别的划分主要是看一个大学的规模，越往下，学校的规模越大。比如牛津剑桥，虽然只有两个大学校区，但是每个校区的人数都很多，所以属于“中型”学校；而像伦敦大学学院这样的，因为只有一个校区，而且人数也较多，所以也属于“中型”学校。 而“大型”学校与“中型”学校在资源配置上是有区别的----如果一所大学的某一个系里有两个以上的“large faculty"的话，那么这个系的教授就会比较多（相对的）。当然，如果一个faculty太大，超过10个“large faculty"的时候，教授就会少了很多。
而一个教授的科研经费、实验室开支等，都是按照他的教授等级和学生数量来计算的。也就是说，如果同一个学校，同一个level的faculty之间比较的话，学生越多，教授能得到的科研经费就越多。 所以，一般情况下，排名靠前的学校，特别是牛剑这样的学校，一个导师能够带的学生数量是非常少的，因为他们的研究预算非常充足，加上学校对教学质量的追求，导致这些学校做科研的人并没有太多时间给学生大量辅导和答疑。
而UCL这样一个规模的学校，由于资源紧张，虽然排名不算是TOP5，但是学生的比例就要相对高一些了。 还要考虑到专业的情况。一般来说，文科类的专业的教师负担的学生要少一些，理工类的会多一些，毕竟理工科需要做实验，需要大量的资源和指导。
最后补充一点，其实，同一所学校的不同专业的差异也是非常大的。拿牛剑来说，数学系的学生做起来实验，用的软件、搭建的平台都和物理系不一样，因为数学不需要做实验，而物理需要。尽管这两个学科都在同一个学校，但是在教学上所使用的资源其实是有差别的。而资源的最直接体现就是教师数量和教师的负担。