澳大利亚的教师专业吗?

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在澳洲待过两年,来回答一下这个问题。 先说结论,总体来说澳洲教师的职业环境是对国际留学生有利的(因为教师紧缺)。但是!如果作为留学生你没有本地工作经验且不是pr或citizen的话,如果你想留在澳洲从事教师工作真的是难如人意。。。 先扯会皮,我是在阿德莱德大学读的master of teaching(primary),这个课程总共4个学期,每年2月开学,共60个学分(每个学分的费用大约是1500澳币左右,学费总计9万澳币;注意:这个学费不包含语言学费和生活费哦~)。

第一二个学期主要是学习有关教育学的理论知识,第三个学期是关于实践的理论知识(比如怎样做教学大纲啊,如何编写教案等)第四个学期就是真正的实习了。 在这里想说明的是,虽然大家一开始的目的可能都是想拿pr或者citizen然后留下来但是在实际过程中真的不要指望能留在澳洲从事教育行业——除非你有很好的个人条件(年龄小,学历高且是pr或citizen)否则真的很难很难。 首先,从找工作方面看。由于海外留学生的签证限制,你想在那里找一份全职工作是几乎不可能的(至少我没遇到过)也就是说你只能选择兼职工作,那么时薪就会很低很低。其次,即使你找到了工作,申请移民也是困难重重,因为作为一个海外留学生你的工资起点会比本地人高很多(澳洲本地人的最低工资起点是$27.13/hr,而留学生们的基本工资起步一般是$50/ hr甚至更高,如果你没找到工作或者只是找到一些小时工的工作,那么你拿到手的工资可能会比本地人还高…)。所以从就业和移民两个角度来看,对于国际生来说留在这边从事教育相关工作真的不是很友好~ 当然啦,凡事总会有例外╮( ̄▽ ̄)╭ 如果像题主一样已经有了一份对口的专业而且又正好遇到缺老师的学校,那你真的是幸运极了!这样你不仅可以如愿以偿留在澳洲还可以赚非常多的钱(相对当地人来说)。另外如果像你这种情况还有那么一些剩下来的名额,政府也有可能会给你身份。

但是!这种好运气并不是天天都有滴,以我在阿德莱德的经历来看,一般好的学校都不会招留学生(特别是中国留学生),理由也和上面说的一样,担心留学生们拿了工作签证不回国~像我们这些留学过来的老师大部分都会被分配到距离比较远经济比较落后的地区任教(所谓的好学校的余票真的很珍贵,他们都会留给本地毕业生先选)如果遇上这种情况也不要生气,毕竟你已经比很多人幸运了不是么~ 另,在澳洲教书的体验非常棒。由于学生数量少所以老师会花很多时间和学生交流,也会很尊重你的想法(比如在课堂中会经常征求你的意见,课堂规模一般都是15人左右)。

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澳大利亚国家对待教师职业的专业地位是举足轻重的,政府历来将教师专业放在了主导性地位上。澳大利亚的教师教育具有两个显著特点,一是教师教育的课程结构具有高度的稳定性、持续性和协调性,一是教师教育具有突出的职业导向和实践性导向。因此,毕业后取得教师资格证书的学员,都具备了直接从事教学工作的知识基础和能力技能,真正实现了学、教一致。

澳大利亚的师范专业的学习一般为四年制。学生主要是在大学的本校进行学习,在校外进行的教学实习安排在最后一个学年。大学在教师资格和课程内容方面拥有完全的自主权,其师范课程由大学按照国家标准自行设计。教师任用也是按照地方需求由州级政府统一安排。所有教师在工作后都要进行在职培训。在澳大利亚的教育体系中,师范专业与工程、会计等其他专业一样,只是在大学的一种专业而已,师范类学生在学习待遇上及学分上与其它专业学生一模一样,只是在课程设置方面有区别。

在澳大利亚,教师的专业化主要体现在教师的入职合格教师培训和在职教师的进阶专业发展两个方面:

合格教师培训的目标在于使受训者在实际的教学中达到胜任甚至有成效的程度。培训是教师职前教育的核心目标,它一般在大学中完成,包括教育理论学习和教育实践活动两部分组成。完成合格教师培训的学习者需拥有本科学位并提交包括200小时课堂教学和200小时课外教学的实习经历的鉴定报告。通过学习者可申请教师学士或教育学位。合格教师培训的计划由教师教育机构设计和实施,由州或地区督学办公室负责审批及质量控制。

进阶专业发展通过专业活动和各种研训课程实施,旨在使教师在教育教学中更加专业化。进阶专业发展包括研究生进修和教学专业发展两部分。教师研究生专业学习是在大学中接受以研究为基础的专业技能培训。这种培训在形式上一般要求教师在岗进行,主要通过远程在岗辅导进行,通过者将获得研究专业硕士学位或博士学位,这为教师进一步向教育管理方向发展做好了准备。教学专业发展,多是在大学支持下由中小学校或专业团体如教师联合会在教师中实施。目的在于对教学中某些具体的技能和问题进行短期的集中强化训练。

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