为什么德国学生辍学？
据报道，德国下萨克森经济研究所最近发布的一项报告显示，德国中学生辍学率创纪录地高达4.2%，而此前只有3%的受访学校校长表示，学校的状况不容乐观。很多德国学校已出现老师根本跟不上学生进步速度的现象，一些教师甚至认为学校根本无法胜任培养未来人才的重任。
下萨克森经济研究所所长布罗特曼表示，造成这些学校出现问题的原因很多。譬如，由于教师教育水平的下降，老师在教学上已感觉越来越力不从心；很多教师过分热衷于专业教学，以至忽略了学生个性发展等。
布罗特曼认为，政府今后几年的时间必须做好打算，在学校的各个方面进行投资以取代逐渐年迈退去的教师；而对于年轻人来说，如今只要愿意学习，仍然会有很多机会等待他们。
近年来，德国青年中辍学现象十分普遍，中学阶段尤其如此。调查显示，只有37%的15至19岁青年完成中学课程，另有12%青年甚至没有读完小学。造成这一现象的主要原因是：一是德国中小学教育太长，一般要进行4到8年的正规教育，而且课程开设广泛，天文地理音乐体育无一不有。二是年轻人的价值观和中学时代的教育产生了矛盾。德国人是十分重视正规教育的，青少年没有更多的娱乐时间，而是把所有的时间都用在了学习上。三是德国青少年承受着极大的精神压力。德国父母对儿女期望值非常高，希望他们的学习成绩能名列前茅。德国中学生功课负担最重，有时每天要上12个小时的课。
客观而言，德国教育制度确实存在缺陷，一些高中甚至大学也存在教学体制不合理的弊端。但是，教育制度本身并不是造成这些人辍学的主要原因。一个主要是由经济原因和家庭原因造成的。调查显示，辍学学生绝大部分生活在中下层家庭，他们的父母多无业，家庭收入远低于中等家庭水平。还有一部分学生由于种种原因没有得到良好的家庭教育。这些人不能克服人生路上的挫折，因失意而中断求学生涯。
对于这部分人来说，教育的投入回报期太长了。而且即使毕业，他们既缺乏生活的技能，又没有好的家庭背景，在社会必定会受到更多的挫折。所以他们宁愿在没有结果的泥潭中徘徊，也不愿意去面对未来的残酷现实。