美国ED申请有哪些学校？
我去年帮学生拿到了20个美本ED的offer，其中15个是TOP50的学校（不包括文理）。 在我帮学生拿到这些offer的过程中，我总结了一下，想要申请到好的学校，需要做好以下三点：
1. 提早规划，提早准备申请材料；
2. 根据学校的特点和要求来优化学生的申请材料（包括文书和活动列表等）；
3. 做好背景提升工作，提高学生的软性和硬性实力。 很多学生家长在我这里咨询的时候都会问我：“老师，我的孩子能不能被名校录取”、“老师，我们家的条件一般，孩子成绩也不错，你们有合适的学校推荐吗？” 其实，我在帮助学生们申请的过程中，很少会去考虑学生是否适合某所学校，而是会先帮助学生拿到一批offer，然后再由学生和家长来选择。因为我知道，只要学生的综合实力较强，即使申请到了排名靠前的学校，也不会出现学生不适应的情况；而如果学生综合实力一般，哪怕申请不到排名靠前的学校，也不至于去了以后学习压力大，不适应。 所以，在帮助学生申请的时候，我会更注重学生的综合能力提升，而不会一味追求学校的排名。
那要怎么做才能把学生的综合能力给提升了呢？ 我一般会从以下几个方面来引导学生：
——注重学生的在校成绩，保持GPA的稳定；
——鼓励学生学习AP/A-Level课程，取得优秀的考试成绩；
——指导学生在学术能力方面进行背景提升，比如可以参加科学实验项目，也可以参加国外大学的夏季学分课程；
——引导学生在课外活动时间丰富自己的经历，可以多参与一些社团组织，也可以多参与一些实践活动； ——如果学生有特长的话，可以在申请季为学生提供特长的展示平台，没有特长的话，也要为学生挖掘独特的亮点； ——结合学生的性格特质和职业发展，引导学生明确未来的专业方向。 因为越早规划，就可以越有把握申请到好的学校。所以建议学生高一高二的时候就应该着手准备了。